Si vous me demandez qu’est ce que l’adolescence, je vous dirai que c’est un mythe inventé par la vie moderne et surtout par l’école ces deux derniers siècles.
Lorsque j’ai voulu étudier ce phénomène de l’adolescence, j’ai tenté comme j’ai l’habitude de faire d’aller chercher dans les livres anciens. A ma surprise, j’ai constaté qu’aucun philosophe, savant ou médecin ni chez les musulmans ni en occident n’en a parlé.
L’adolescence aujourd’hui est considérée comme une étape de la croissance psychologique liée à des frustrations et des phases de transitions vers l’âge adultes qui s’avèrent souvent difficile est compliqué ! Je pense que c’est tout simplement FAUX !
Si c’est une phase de croissance normale, pourquoi on n’en a jamais parlé qu’à partir du 20 ème siècle. Je ne suis pas le seul à avoir découvert cela, et si vous lisez entre les lignes de cet article de Martine Fournier, vous verrez bien que ce sont les systèmes scolaires et le retard du rite d’entrée dans l’âge adulte qui a provoqué la naissance de ce qu’on pourrait appeler adolescence.
En effet, l’adolescence n’existait pas auparavant car les enfants, filles et garçons passent directement de l’enfance à l’âge adulte. Ce que j’ai constaté, mais qui reste tout de même à vérifier, est que chaque culture, chaque pays et parfois chaque village dans le monde a un rite voire une sorte de cérémonie qui célèbre l’entrée de l’enfant à l’âge adulte.
Ces rituels ont pour objectifs de déclarer officiellement que l’enfant n’est plus et qu’un adulte vient de naître. En analysant de point de vue psychologique c’est rite, on découvre qu’on rien ne se passe réellement dans la tête de l’enfant. Ce n’est pas une fête ou des activités d’une journée qui vont le transformer.
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